好孩子是不是“管”出来的？孩子到底能不能“惯”？家长怎么“惯”才不会把孩子惯坏？惯”孩子要把握怎样的尺度？……要“惯”出好孩子，家长需要走进孩子的内心世界，了解孩子的想法和需要。
　　本书向家长朋友们讲述了如何“惯”出好孩子，提出了“惯”出好孩子的新的教育理念。“惯”不是娇惯孩子，不是放任、纵容孩子，而是顺着孩子的思路，采用引导和培养、规范和纠正、肯定和鼓励等方式来约束孩子的一些行为，使孩子养成有利于健康成长的好习惯。这种以引导为前提，以约束为准绳，以养成好习惯为目的的“惯”，才更有积极意义。